La Fundación María José Jove y Cogami organizan por segundo año consecutivo “Aprendiendo a incluir. II Jornada Discapacidad: acoso escolar y conductas adictivas” para sensibilizar, desde una perspectiva práctica, acerca de la realidad de la inclusión en el ámbito educativo. La jornada tendrá lugar el 25 de abril y combinará la visión de testimonios con las de profesionales del ámbito clínico, educativo y familiar.

La jornada consta de dos partes: una sesión matinal cerrada a centros educativos y otra de tarde abierta a todas aquellas personas que se consideren educadores, en el sentido más amplio de la palabra (profesores y formadores en cualquier disciplina, familias y público en general) siendo la entrada gratuita previa inscripción en www.fundacionmariajosejove.org.

En la sesión matinal participarán alumnado de 2º ESO del IES Agra del Orzán (2º ESO: alumnado 84) y de 3º ESO del CPR Esclavas del Sagrado Corazón y se trabajarán con ellos actividades de sensibilización en torno al acoso escolar, promoviendo la prevención de conductas adictivas y concienciando acerca del aislamiento que sufren gran parte de los menores con discapacidad en las escuelas.

En la sesión de la tarde, que será abierta al público y en horario de 17.30 a 19.00 horas, se abordará el acoso escolar en alumnado con discapacidad y conductas adictivas desde una perspectiva clínica, con la visión de Mª José Lamas, psicóloga sanitaria de Adafad y desde una perspectiva educativa y familiar mediante la intervención de Beatriz Noguerol, madre de un menor con Asperger y docente.