El 8,6% de los alumnos catalanes se considera frecuentemente acosado en el colegio, lo que supone más de dos puntos que la media de España (6,5%) y 3,6 puntos más que los estudiantes de la Comunidad de Madrid (5%).

Así lo refleja el Informe del Programa para la Evaluación Integral de Alumnos (PISA) 2022 publicado esta semana por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), en el que participaron 30.800 estudiantes de quince años en España en 966 colegios y unos 690.000 estudiantes en total.

El nuevo Informe PISA, que elabora la OCDE cada tres años, precisa que los alumnos que menos acoso escolar sufren en España son los de La Rioja, donde el 4,1% declara sufrirlo frecuentemente, Castilla y León (4,2%) y Madrid (5%), mientras que los que más bullying sufren son los de Islas Canarias (10,2%), Cataluña (8,6%) y Galicia (8,5%), que son las tres únicas comunidades que superan la media nacional (6,5%).

En cuanto a las ciudades autónomas, el 12,6% de los estudiantes de Melilla creen que son frecuentemente acosados y el 10,7% en Ceuta. No obstante, PISA 2022 señala que todas las comunidades muestran valores negativos del índice de exposición al acoso entre estudiantes de quince años, siendo La Rioja (-0,55), Extremadura (-0,51), Navarra (-0,50) y Castilla y León (-0,50) las cuatro comunidades con menor índice de exposición al acoso. Por el contrario, Melilla (-0,20), Cataluña (-0,21) y Canarias (-0,21) son las comunidades y ciudades cuyo alumnado está más expuesto.

El informe explica que la intimidación y el acoso es un problema generalizado, con graves consecuencias para la vida de los estudiantes que lo sufren.

Países y variables

El acoso, según indica PISA, se caracteriza por un abuso sistemático de poder y una relación de poder desigual entre el acosador o acosadores y la víctima. El acoso puede ser físico, verbal y relacional (difusión de bulos y participación en otras formas de humillación pública y exclusión social).

Con el uso generalizado de las nuevas tecnologías, el texto advierte de que el ciberacoso se ha convertido en otro tipo de acoso a través de dispositivos y herramientas digitales. En no pocas ocasiones, todas estas formas de acoso se dan al mismo tiempo.

Los países con un menor porcentaje de estudiantes acosados son Corea (1,1%) y Japón (3,7%), frente a aquellos con un mayor porcentaje que son Chipre (14,1%) y Australia (14,1%). España (6,5%) está dentro de los países con un porcentaje menor de acoso, con 1,8 puntos porcentuales por debajo del promedio de la OCDE (8,3%).

PISA 2022 asegura que los chicos están más involucrados en situaciones de acoso. Además, son físicamente más violentos, mientras que las chicas participan más en agresiones de tipo relacional.

En la mayoría de los países, los chicos son más propensos que las chicas a ser clasificados como acosados y a informar de haber sido intimidados, en general. El estudio también recalca que ser objeto de acoso suele asociarse a la situación socioeconómica de los estudiantes. En la mayoría de los países seleccionados en este informe, entre ellos España (-0,15), los estudiantes socioeconómicamente desaventajados son significativamente más susceptibles de sufrir cualquier tipo de acoso, en términos generales, que los aventajados.