Los alumnos del CEIP Portofaro simulan unas elecciones y votan para elegir a sus representantes

Divididos en partidos políticos, los chicos y chicas presentaron ante la alcaldesa de Cambre, María Pan, y ante el resto de compañeros sus propuestas para mejorar el colegio
Los alumnos del CEIP Portofaro simulan unas elecciones y votan para elegir a sus representantes
Alumnas del CEIP Portofaro, junto a la alcaldesa de Cambre, María Pan

El alumnado de 5º de primaria del CEIP Portofaro celebró, esta semana, una simulación de elecciones con todo lujo de detalles. Fueron nueve las formaciones políticas que concurrieron a los comicios y que expusieron, frente a la alcaldesa de Cambre, María Pan, y al resto de compañeros de clase, sus programas electorales. Tras pronunciar los discursos de cierre de campaña, se llevó a cabo la votación, en la que el Partido Popular Estudiantil de Portofaro (PPEP) resultó ganador con 11 votos.

 

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Durante el desarrollo de la actividad, la regidora les explicó cómo eran unas elecciones municipales: sistema, recuento y tipología de los votos. Asimismo, Pan Lesta aprovechó la ocasión para indicarles también cómo funcionaban los plenos municipales. La primera edil felicitó a todos los chicos y chicas por el trabajo realizado, en especial al partido ganador de estos comicios, representado por la alumna Ana Sofía Machado Abreu.

 

La formación PPEP consiguió un mayor apoyo tras plantear un programa en el que adquiría los siguientes compromisos: la realización, una vez al mes, de una actividad al aire libre para trasladar el aula al exterior; la organización de certámenes de pronunciación, gramática, oratoria y matemáticas para repasar los contenidos impartidos en el aula y, además, aprender otros idiomas y la celebración mensual de un día saludable, una jornada para inculcar hábitos de alimentación saludable entre el alumnado.

 

Otras propuestas

El resto de las formaciones expusieron también sus propuestas para mejorar el centro educativo: el cambio en la comida del comedor, la organización de más actividades de ocio como yincanas, el refuerzo de la seguridad en la entrada del colegio o el arreglo y suma de más servicios en el CEIP fueron algunas de las medidas más recurrentes.

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